Co nowego w tym miesiącu (4-latki)?

Tematy realizowane w bieżącym miesiącu (luty 2025):

1. Tydzień. Fryzjer, weterynarz czy lekarz?
2. Tydzień. Bajki, baśnie, bajeczki.
3. Tydzień. Tajemnice kosmosu.
4. Tydzień. Zwierzęta sprzed milionów lat.

I. WIEDZA I UMIEJĘTNOŚCI DZIECKA – Dziecko:

• wypowiada się zdaniami na określony temat;
• rysuje rodziców podczas pracy i po pracy;
• wymienia nazwy popularnych zawodów;
• wie, które akcesoria i przyrządy pasują do osób wykonujących poszczególne zawody;
• przedstawia tekst piosenki ruchem;
• rozwija poczucie rytmu;
• wykonuje pracę plastyczną;
• sprząta swoje miejsce pracy;
• odróżnia informacje prawdziwe od nieprawdziwych;
• rozwiązuje zagadki;
• ustala liczebność zbiorów, stosując określenia: mniej, więcej, tyle samo;
• potrafi przeliczać w zakresie 5;
• aktywnie wykonuje ćwiczenia;
• wie, że ruch to zdrowie;
• śpiewa piosenkę;
• wie, o czym opowiada piosenka;
• rozpoznaje bohaterów znanych baśni;
• uczy się wiersza na pamięć;
• wie, dlaczego nie należy rozmawiać z nieznajomymi;
• określa swój nastrój przy pomocy wachlarza emocji;
• wie, jakie są planety w Układzie Słonecznym;
• wyrabia umiejętność współdziałania z rówieśnikami podczas wspólnej zabawy z piosenką;
• aktywnie uczestniczy w rozmowach i zabawach tematycznych;
• bierze czynny udział w wykonywaniu eksperymentów;
• swobodnie wypowiada się na temat kosmosu;
• składa obrazki ufoludków zgodnie z usłyszaną instrukcją;
• tworzy ufoludki z figur geometrycznych;
• tworzy historyjkę o kosmosie;
• bierze udział w zabawach sensorycznych, orientacyjno-porządkowych oraz bieżnych;
• maluje palcami dinozaura;
• poznaje różne gatunki dinozaurów;
• odwzorowuje układy znaków graficznych;
• potrafi wskazać zamieniony obrazek;
• kontynuuje rytm zapoczątkowany przez nauczyciela;
• buduje wehikuł czasu;
• wypowiada się na temat świata prehistorycznego;
• rozwija świadomość własnego ciała;
• uczestniczy w zabawie tanecznej;
• doskonali poczucie rytmu, poprzez wykonywanie tańca z balonem;

II. PIOSENKA: ,,BAŚNIE” (sł. i muz. Bożena Forma)

1. Baśni słuchają dzieci
   i dorośli też lubią baśnie.
   Każdy chętnie posłucha
   pięknej baśni, zanim zaśnie.
2. W baśniach mieszkają wróżki,
   dobre elfy i czarodzieje,
   w baśniach z pomocą przyjdą
   zawsze wierni przyjaciele.
3. Baśnie to tajemnica,
   w baśniach różne cuda i dziwy,
   w baśniach świat całkiem inny,
   nie do końca jest prawdziwy.

III. WIERSZ: ,,KIM SĄ RODZICE?” Barbara Szelągowska

Moja mama jest dentystką.
Ząbki dzieciom leczy chore.
Tata mój ratuje ptaki.
I on także jest doktorem!

Mama Tomka strzyże ludzi;
doskonałą jest fryzjerką.
Mama Ewy ciągle liczy!
W wielkim banku jest kasjerką.

Tata Franka jest strażakiem;
wodą z węża ogień gasi.
Kto na drodze ruch wstrzymuje?
To policjant – tata Basi.

Stewardesa – mama Zosi –
leci właśnie samolotem!
Tata siedzi za sterami,
bo on przecież jest pilotem!

Kim ja będę, gdy dorosnę?
Kolejarzem czy strażakiem?
Jeszcze nie wiem! Jestem mały.
Teraz jestem przedszkolakiem!