Co nowego w tym miesiącu (5-latki gr.II)?

Tematy realizowane w bieżącym miesiącu (listopad 2024):

1. Mały patriota
2. W co się bawić, kiedy pada deszcz
3. Mój przyjaciel miś
4. Domowe zwierzęta

I. WIEDZA I UMIEJĘTNOŚCI DZIECKA – Dziecko:

• słucha uważnie opowiadania
• poprawnie odpowiada na pytania
• rozwiązuje zagadki
• wypowiada się nt. obrazka
• liczy wyrazy w zdaniach
• dzieli nazwy na sylaby
• wypowiada słowa rozpoczynające się na daną głoskę
• wymienia spółgłoski i samogłoski
• wyróżnia głoski w nagłosie
• dokonuje analizy słuchowo-wzrokowej wyrazów
• zna znak graficzny litery ,,d, D”
• zauważa różnice w wyglądzie domów
• pisze po śladzie i samodzielnie
• zna symbole narodowe Polski
• opowiada treść legendy o Lechu, Czechu i Rusie
• zna treść hymnu
• potrafi zachować właściwą postawę podczas śpiewania hymnu
• zachowuje wierność kolorystyki godła
• zauważa na państwowych budynkach symbole narodowe
• zna datę Narodowego Święta Niepodległości
• wie kto to był Józef Piłsudski
• dba o porządek i czystość otoczenia
• szybko reaguje na zmiany tempa i rytmu
• jest sprawne manualnie
• posługuje się określeniami długi, krótki, dłuższy, krótszy
• jest sprawne ruchowo
• zachowuje prawidłową postawę w czasie ćwiczeń
• przestrzega ustalonych wcześniej zasad dobrej zabawy
• zna znak graficzny litery ,,Y y”
• wyszukuje literę ,,Y y” w wyrazach
• pisze literę ,,Y y” po śladzie
• wycina precyzyjnie określone kształty
• rozpoznaje emocje
• śpiewa poznaną piosenkę
• zna znak graficzny cyfry ,,0”
• pisze cyfrę ,,0” po śladzie
• przelicza liczebnikami głównymi
• zna instrumenty perkusyjne
• wymienia szczegóły jesiennej pogody
• zauważa zmiany w przyrodzie
• mówi wiersz z pamięci
• zna znak graficzny litery l, L
• ogląda książki, wyszukuje określone obrazki
• szanuje książki
• zna historie powstania pluszowego misia
• wymienia kilka znanych postaci (Jogi, Puchatek……)
• wypowiada się nt. poznanego niedźwiedzia, jego wyglądu, zwyczajów
• zna zabawę „Stary niedźwiedź”
• lepi z plasteliny misia
• szuka wyrazów przeciwnych
• rozpoznaje i nazywa litery
• bierze aktywny udział w zabawach ruchowych
• nazywa rozpoznane rośliny
• wycina obrazki i układa je wg kolejności zdarzeń
• tworzy opowiadanie do historyjki
• rozpoznaje głosy zwierząt
• nazywa różne gatunki żółwia
• potrafi opowiedzieć o jego trybie życia
• zna znak graficzny litery ,,K,k”
• starannie wykonuje pracę plastyczną
• wie jak ważne jest przebywanie na świeżym powietrzu
• nazywa zwierzęta
• wypowiada się nt. zwierząt
• wie jak należy opiekować się zwierzętami
• powtarza z pamięci rymowankę
• układa rytmy

II. W TYM MIESIĄCU POZNAMY MIEDZY INNYMI PIOSENKĘ: „Deszcz” – muz. Mirosław Krysztopa, sł. Dorota Kossakowska

1. Deszcz pada dziś od rana,
   już zmoczył cały świat.
   Deszcz lubią wszystkie drzewa,
   i nawet mały kwiat.

Ref: Kap, kap, plum, plum, kap, kap, plum, plum /2x
deszczowa brzmi muzyka.
Kap, kap, plum, plum, kap, kap, plum, plum /2x
za chmurą słońce znika.

2. Deszczowe chmury płyną,
a słońce smacznie śpi.
Gdzieś pod kamieniem małym,
o deszczu mrówka śni.

Ref: Kap, kap…

3. Dziś idę po kałużach,
podziwiam mokry świat.
Spoglądam w niebo szare,
bo deszczyk to mój brat.

Ref: Kap, kap…

III. Wiersz: „Rybka” – Dorota Kossakowska

 W wielkim oceanie mała rybka pływa.
I każdego ranka, szlaki wciąż odkrywa.

Podwodne wyprawy lubi też jej mama.
Pływać swą córeczkę nauczyła sama.

Teraz obie płyną na wyprawę nową
– śledzik je zaprosił na wodę sodową.