Co nowego w tym miesiącu (3-latki)?

Tematy realizowane w bieżącym miesiącu (październik 2026):

• „Jesienny czas”
• „Nauczyciel uczy, wspiera”
• „Zwierzęta jesienią”
• „Fascynująca podróż po niebie”

I. WIEDZA I UMIEJĘTNOŚCI DZIECKA – dziecko:

• – zwraca uwagę na konieczność dobierania stroju do warunków atmosferycznych
• – odpowiada na pytania związane z treścią wysłuchanego opowiadania
• – ustawia buty przy odpowiednim obrazku
• – określa na podstawie obrazków, co zdarzyło się wcześniej, a co później,
• – wymienia zachowania sprzyjające zdrowiu,
• – potrafi wykonać proste improwizacje ruchowe sugerowane przez N.,
• – doskonali umiejętność poprawnego wypowiadania się,
• – aktywnie uczestniczy w ćwiczeniach ruchowych,
• – wykonuje ćwiczenia zgodnie z instrukcją,
• – wykonuje pracę plastyczną,
• – poznaje wpływ wiatru na rośliny,
• – poznaje rolę i zadania nauczyciela,
• – uważnie obserwuje obrazki, dostrzega i zapamiętuje zmiany,
• – opisuje wygląd postaci,
• – orientuje się w przestrzeni podczas zabaw przy muzyce,
• – doskonali umiejętność wypowiadania słów,
• – wie jakie pokarmy spożywają wybrane zwierzęta,
• – wie, w jaki sposób zwierzęta przygotowują się do zimy
• – przelicza w dostępnym dla siebie zakresie,
• – omawia wygląd jeża na podstawie obrazka, dowiaduje się na temat przygotowań jeża do zimy,
• – rozpoznaje i nazywa wybrane gwiazdy,
• – powtarza nazwy obiektów wchodzących w skład Układu Słonecznego,
• – liczy na palcach z pomocą N.,
• – zgodnie współdziała z rówieśnikami podczas zabaw przy muzyce.

II. Piosenka: ,,Zwierzęta jesienią” (sł.i muz. Bożena Forma)

1. Szuka orzechów
   Wiewióreczka mała
   Pewnie już kilka
   W dziupli zebrała.

Ref.: Będą zapasy
Na zimowe czasy. x2

2.Jeżyk pod liśćmi
Znalazł legowisko
Czuje, że zima
Jest bardzo blisko.

Ref.: Spać smacznie będzie
Aż wiosna przybędzie. x2

3. Robi porządki
   W norce myszka mała
   Ziarenek wiele
   Dawno zebrała.

Ref.: Dla swej rodziny
Na czas długiej zimy. x2

III. Wiersz: ,,Wiatr i liście”  aut. Iwona Fabiszewska

Zawiał mocno wiatr.
Co tam leży w trawie?
Ach… To listek spadł.
Zaraz się pobawię.

Zrobię krok do przodu.
Wezmę go do ręki.
Zatańczymy przy
dźwiękach piosenki.